Ткаченко Елена Николаевна, воспитатель МАДОУ № 4, 1 КК
«Использование мобильных устройств в образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Современное дошкольное образование претерпевает качественные изменения. Обозначены цели, базовые идеи и определены ближайшие перспективы системы образования, и дошкольное образование стало частью этой общей системы. Непрерывность процесса образования заложено в федеральных государственных образовательных стандартах всех уровней.
Задачами ФГОС ДО, являются обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программы, организационных форм дошкольного образования, объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс.
Сегодня цели дошкольного образования заставляют выбирать способствующие активному процессу познания учебные методы и формы организации работы, комбинировать технологии, добиваться успеха за счет сочетания предметов и деятельности, применять дополнительные эффекты обучения и визуализации.
Сочетание различных современных технологий и инструментов обучения позволяет решать поставленные цели и задачи.
Применение новых информационных технологий помогает нам раскрыть неограниченные возможности для повышения качества знаний у детей, обеспечивая интеллектуальное развитие каждого ребенка; позволяет осуществлять дифференцированный подход к детям с разным уровнем готовности. Использование мобильных устройств в непрерывной образовательной деятельности не только оживляет образовательный процесс (что особенно важно, если учитывать психологические особенности дошкольника, в частности длительное преобладание наглядно образного мышления над абстрактно-логическим), но и повышает мотивацию в обучении.
Что же такое мобильные устройства?
Мобильные устройства – ряд устройств, который включает в себя смартфоны, планшеты, электронные книги, телефоны, нетбуки, главной особенностью которых является размер, а также количество выполняемых ими функций. Это устройства, важной особенностью которых является размер и способность к транспортированию, а также большой ряд функциональных возможностей.
Сегодня я хочу познакомить вас с некоторыми развивающими приложениями для планшета, которые можно использовать в ДО.
1. Pic Collage
Pic Collage– это простая, но эффективная программа по созданию коллажей.
Схема создания картинки проста:
необходимо отобрать интересные фото, при необходимости вырезать наиболее яркие части и скомпоновать подготовленный материал на рабочем полотне.
При этом можно выбирать фон, рамку и эффекты, а также подписывать фото любым шрифтом.
Где мы можем использовать Pic Collage?
- Коллаж мероприятия
- Занятия по лего-конструированию
- Проектной деятельности
- Создание какого либо алгоритма и т.д.
2. Танграм
Танграм – игра - головоломка, способствующая развитию математических способностей (точность, расчет, аккуратность, логику, внимание и познавательность)
Где мы можем использовать приложение?
- НОД,
- развлечения,
- индивидуальная работа,
- квесты и т.д.
3. QR – код
QR-код (quick response) - это новый вид штрих-кода, в котором кодируется разная информация (адреса, номера и т.д.). Его используют для компактного кодирования определенной информации, которую можно быстрого считать с помощью специальных сканеров
На телефоне QR-код считывается с помощью мобильных приложений, после чего телефон действует в зависимости от типа закодированной информации. Если адрес сайта - открывает в браузере этот адрес, если просто текст или изображение - выводит на экран
QR-код позволяет:
- автоматически считывать различные данные
- помещать большое количество информации в небольшую картинку.
Для того, чтобы создать QR-код прежде всего необходимо загрузить нужные нам изображения в облако, затем выйти в интернет, найти QR-генератор, зайти, выбрать переход на сайт. В облаке скопировать адрес ссылки и ввести его в QR-генератор. Нажимаем получить QR-код. Распечатываем и сканируем приложением в телефоне или планшете.
Как распознать QR-код. Инструкция
1. Установите программу-распознаватель на свой телефон и запустите ее.
2. Наведите объектив камеры на картинку QR-кода. Код распознается автоматически либо нажмите на соответствующую кнопку (Snapshot) для активации сканера.
3. Информация, зашифрованная в QR-коде появится на экране мобильного телефона.
Где можно использовать приложение?
- создать альбом с фотографиями,
- технология «Река времени»,
- зашифрованное письмо,
- помочь детям определиться с центром активности и т.д.
4. Quiver
Приложение Quiver позволит Вам насладиться современными технологиями дополненной реальности и подарит Вам и Вашим детям незабываемое путешествие в сказочный мир.
Каждая раскрашенная страница оживает, заставит Вашего ребенка улыбнуться, подарит ему чувство гордости и позволит ему почувствовать себя настоящим волшебником!
Вы можете найти бесплатные страницы и загрузить приложение на сайте (http://www.QuiverVision.com). Для того чтобы приступить к использованию приложения Вы должны сохранить и распечатать страницы непосредственно с сайта. Если у Вас уже имеются загруженные раскраски - Вы можете распечатать их со своего компьютера или из самого приложения.
Где можем применить приложение
- сюрпризный момент
- свободная деятельность и т.д.
В завершении нашей сегодняшней работы хочется отметить, что использование мобильных приложений не заменяет привычных коррекционных методов и технологий работы, а является дополнительным, рациональным и удобным источником информации, наглядности, создаёт положительный эмоциональный настрой, мотивирует и ребёнка, и его наставника; тем самым ускоряет процесс достижения положительных результатов в работе.
Таким образом, использование мобильных устройств в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста, является одним из эффективных средств повышения качества дошкольного образования.
