25 и 26 августа 2020 года состоится традиционное Областное августовское педагогическое совещание работников образования Свердловской области «Повышение качества образования: от стратегической цели к принятию управленческих решений»
Пленарное заседание с участием Губернатора Свердловской области Е.В. Куйвашева начнется в 11.00 и пройдет в онлайн-формате на платформе Московского международного салона.
Секции Областного августовского педагогического совещания 25 и 26 августа 2020 года:
1. Цифровизация образования в Свердловской области: опыт образовательной платформы Учи.ру»;
2. Повышение финансовой грамотности обучающихся в образовательных организациях;
3. Цифровое образование: будущее в настоящем;
4. Персональное лидерство: пути раскрытия потенциала личности;
5. Роль разрешительных и контрольно-надзорных процедур в повышении качества образовательной деятельности»;
6. Функциональная грамотность - современный вызов для образования;
7. Перспективы развития вариативных форм предоставления услуг (образовательных и по присмотру и уходу за детьми) в частном секторе дошкольного образования Свердловской области;
8. Цифровая образовательная среда в рамках регионального проекта «Социальная активность»;
9. Патриотическое воспитание онлайн: опыт, задачи, возможности;
10. Гибкие навыки, новые компетенции и технологии в среднем профессиональном образовании;
11. Независимая оценка квалификации: от диагностики компетенций к развитию профессионального мастерства (Центр оценки квалификаций);
12. Качество управления = качество образования?
13. Культурно-образовательный потенциал сельской школы;
14. Цифровая трансформация образования. Алгоритмы сбора и обмена данных;
15. Воспитательная работа образовательной организации: вызовы времени и решения;
16. От исследования дошкольного образования к повышению качества в дошкольной образовательной организации;
17. ФГОС среднего общего образования - катализатор обновления содержания образования и развития школы;
18. Школы адресного наставничества и сопровождения: стратегии повышения качества образования;
19. Возможности Центра непрерывного развития профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» для внедрения цифровых образовательных технологий в практику современной школы;
20. Цифровые технологии в дополнительном образовании детей: опыт, продуктивные практики, перспективы развития;
21. Выявление и развитие способностей обучающихся: социальный запрос, образовательные практики, система управления;
22. Использование интерактивных методов обучения и дистанционных образовательных технологий при организации получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
